Was wird unter einer Dyskalkulie verstanden?
Dyskalkulie, auch bekannt als Rechenschwäche, ist eine Lernstörung, die sich auf das Verstehen und Anwenden von Zahlen und mathematischen Konzepten bezieht. Menschen mit Dyskalkulie haben trotz normaler Intelligenz und ausreichender Bildung Schwierigkeiten mit grundlegenden Rechenaufgaben wie Addition, Subtraktion, Multiplikation und Division. Diese Herausforderungen können sich auch auf alltägliche Situationen erstrecken, etwa beim Umgang mit Geld oder beim Erfassen von Zeit.
Die Ursachen für Dyskalkulie sind häufig neurologisch bedingt, was bedeutet, dass bestimmte Bereiche des Gehirns anders arbeiten. Betroffene brauchen spezielle Unterstützung und individuell angepasste Lernmethoden, um ihre mathematischen Fähigkeiten zu entwickeln und zu verbessern. Dabei können spezielle Förderprogramme und pädagogische Ansätze helfen.
Dyskalkulie ist quasi das Mathe-Pendant der Legasthenie. Mit Geduld und gezielter Förderung können Betroffene lernen, ihre Herausforderungen zu meistern und im Alltag besser zurechtzukommen.
Sie haben Fragen zur
Dyskalkulie Diagnostik?
Wir helfen Ihnen gerne bei der Entscheidung, welches psychotherapeutische Verfahren für Sie in Frage kommt. Bei Unklarheiten rufen Sie uns gerne an oder schreiben uns eine E-Mail. Wir beraten Sie kostenlos
Wie äußert sich eine Dyskalkulie und wie wird sie bemerkt?
Dyskalkulie zeigt sich durch Schwierigkeiten im Umgang mit Zahlen und mathematischen Aufgaben.
Betroffene haben oft Probleme, grundlegende Rechenoperationen wie Addition oder Subtraktion zu verstehen und anzuwenden. Diese Schwierigkeiten können sich auch im Alltag bemerkbar machen. Beispiele hierfür sind:
Weitere Anzeichen können sein, dass das Erlernen und Anwenden von Rechenregeln viel länger dauert als bei Gleichaltrigen oder dass Zahlen und Mengen oft verwechselt werden. Wenn solche Schwierigkeiten regelmäßig und über einen längeren Zeitraum auftreten, kann dies ein Hinweis auf Dyskalkulie sein.
In solchen Fällen ist eine professionelle Diagnose wichtig, um gezielte Unterstützung und geeignete Lernstrategien zu entwickeln, auf welche im Folgenden noch eingegangen wird.
Ihre Vorteile im MVZ Köln
Als medizinisches Versorgungszentrum (MVZ) vereinen wir eine Vielfalt an Spezialisten und Spezialistinnen aus Psychologie und Psychotherapie unter einem Dach.
- Leichte Kontaktaufnahme
- Schnelle Terminvergabe
- Alle psychologischen Fachbereiche
- Interdisziplinäres Know-How
- Telefonische Erreichbarkeit für Rückfragen
Nehmen Sie vertrauensvoll Kontakt zu uns auf.
Wir wissen um die Dringlichkeit seelischer Nöte. Bei uns finden Sie zuverlässige, approbierte Psychotherapeut:Innen sowie langjährig ausgebildete und erfahrene Paartherapeut:Innen.
Wie wird eine Dyskalkulie getestet und diagnostiziert?
Im MVZ Köln Odendahl & Brinkmann erfolgt die Diagnose von Dyskalkulie mit größter Sorgfalt und Präzision. Wir nehmen uns die notwendige Zeit, um die individuellen Stärken und Schwächen jedes Patienten gründlich zu analysieren. Dieser Prozess beinhaltet nicht nur das Testen mathematischer Fähigkeiten, sondern auch das Verständnis des gesamten Lern- und Entwicklungsumfelds des Patienten.
Wir wollen gemeinsam mit unseren jungen Patien*innen Lösungen für die mitgebrachten Probleme erarbeiten und sie auf einem positiven Entwicklungsweg begleiten. Für eine erfolgreiche Behandlung ist eine umfassende kinder- und jugendpsychiatrische Diagnostik die Voraussetzung. Dazu erfolgt bei uns eine eingehende:
Die Dyskalkulie Diagnostik erfordert eine differenzierte Problemanalyse, um individuelle Schwierigkeiten zu identifizieren und gezielte Fördermaßnahmen entwickeln zu können.
Intelligenztestungen werden mittels anerkannter Testverfahren durchgeführt. Da die Konzentrationsspanne am Morgen zumeist am besten ausgeprägt ist, sollte die Testung am Morgen erfolgen.
Es gibt eine Vielzahl von Testmethoden, die mathematischen Fähigkeiten wie Rechnen, Mengenverständnis und Zahlenvorstellung testen. Darüber hinaus ist für uns auch die Einsicht in Zeugnisse und Lehrerurteile von großem Vorteil.
Wir versuchen uns ein Bild von emotionalen Störungen zu machen, indem wir sogenannte projektive Tests durchführen. Im Mittelpunkt dieser Testverfahren steht die freie Ausdrucksweise von Gefühlen, Motivationen und Wünschen.
Unser Ziel ist es, durch gezielte Unterstützung und individuelle Lernstrategien den Betroffenen zu helfen, ihre mathematischen Fähigkeiten zu verbessern und mehr Selbstvertrauen im Umgang mit Zahlen zu gewinnen. Wir legen großen Wert darauf, dass sich unsere Patienten gut aufgehoben und unterstützt fühlen, um ihre mathematischen Herausforderungen erfolgreich zu meistern.
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Wir helfen Ihnen gerne bei der Entscheidung, welches psychotherapeutische Verfahren für Sie in Frage kommt. Bei Unklarheiten rufen Sie uns gerne an oder schreiben uns eine E-Mail. Wir beraten Sie kostenlos
Wie läuft die Dyskalkulie-Testung für Kinder und Jugendliche im MVZ Köln für Psychotherapie eigentlich ab?
Unsere erfahrenen Psycholog:innen führen die Dyskalkulie-Diagnostik nach den offiziellen Leitlinien durch. Der Prozess ist darauf ausgelegt, ein umfassendes Bild zu erhalten und für Ihr Kind so angenehm wie möglich zu sein. Sofern Ihr Kind gesetzlich versichert ist, werden die Kosten der Diagnostik vollständig von den Krankenkassen getragen und auch eine Überweisung vom Kinderarzt ist bei uns nicht nötig. Folgende Schritte werden bei der Dyskalkulie-Testung durchlaufen:
- 1
Anmeldung Sie melden Ihr Kind über unser Anmeldeformular auf unserer Website an. Wir melden uns bei Ihnen!
- 2
Sorgfältige Anamnese & Fragebögen Wir erheben die bisherige Entwicklung Ihres Kindes und nutzen standardisierte Fragebögen, die von Ihnen, Ihrem Kind (je nach Alter) und ggf. den Lehrkräften ausgefüllt werden, um ein Bild aus verschiedenen Perspektiven zu erhalten.
- 3
Erstgespräch
Wir nehmen uns Zeit für Ihre Sorgen und Beobachtungen. In diesem Gespräch klären wir den Ablauf, beantworten all Ihre Fragen und entscheiden gemeinsam, ob eine Dyskalkulie-Diagnostik der richtige Weg ist oder ob noch weitere Testungen sinnvoll sind. - 4
Wissenschaftliche Testverfahren Im Anschluss an die Sprechstunde vereinbaren Sie die Termine für die mit der Therapeut:in besprochenen Testungen. Für die Dyskalkulie-Diagnostik führen wir einen wissenschaftlich anerkannten und auf das Alter Ihres Kindes abgestimmten Test zur Messung von mathematischen Kompetenzen (Arithmetik, Sachrechnen & Geometrie) durch. Die Testungen finden in einer ruhigen und wertschätzenden Atmosphäre statt.
- 5
Auswertungsgespräch & Beratung Nachdem alle Testungen erfolgreich durchgeführt wurden, vereinbaren Sie einen weiteren Termin zur ausführlichen Besprechung der Testergebnisse mit der Therapeut:in. Sie erhalten klare, individuelle Empfehlungen für die nächsten Schritte, von therapeutischen Möglichkeiten bis hin zu Tipps für den Alltag. Die Ergebnisse können Sie sich im Anschluss zudem per Mail zukommen lassen.
- 6
Befundbericht Falls benötigt, kann Ihnen die Therapeut:in einen ausführlichen Befundbericht ausstellen. Dieser wird jedoch nicht von den Krankenkassen übernommen und die Kosten müssten selbst getragen werden.
